Суббота, 26.09.2020, 21:35
Приветствую Вас Гость | RSS
Меню сайта
Год2020.рф
75 лет Победы
pravo.gov.ru
Поиск
Вход на сайт
Логин:
Пароль:
Статистика

Онлайн всего: 6
Гостей: 5
Пользователей: 1
monicagv3

МБОУ СШ №5, г.Волгодонска

Электронные дневники

Главная » Учебный процесс » Электронные дневники

Электронные дневники ведутся на сайте Дневник.ру.

Приказ "О введении электронного журнала, электронного дневника" (PDF).

Положение об электронном журнале/дневнике в муниципальном общеобразовательном учреждении гимназии №5

1.Общие положения.
1.1.   Данное Положение разработано  в соответствии с Законом РФ от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании», Федеральным Законом от 27.07.2010 года № 210-ФЗ «Об организации предоставления государственных  и муниципальных услуг», распоряжением Правительства РФ от 17.12.2009 № 1993-р «Об утверждении сводного перечня первоочередных государственных и муниципальных услуг, предоставляемых в электронном виде», приложением 1, п. 8 «Предоставление информации о текущей  успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости», Федеральной целевой программой развития образования на 2011-2015 год и Областной долгосрочной целевой программой «Развитие и использование информационных и телекоммуникационных технологий в Ростовской области на 2010-2014 годы», и устанавливает единые требования по ведению электронного журнала успеваемости/ электронного дневника учащегося (ЭЖ/ЭД) в МОУ гимназии № 5.
1.2.   Электронный журнал успеваемости/электронный дневник учащегося (далее в документе ЭЖ/ЭД), является государственным нормативно-финансовым документом. 
1.3. Электронный журнал является частью Информационной системы гимназии
1.4.   ЭЖ/ЭД гимназии служит для решения следующих задач:
- Автоматизация учета и контроля процесса успеваемости. Хранение в электронном виде данных об успеваемости и посещаемости   учащимися гимназии;
- Вывод информации, хранящейся в базе данных, на бумажный носитель для оформления в виде документа в соответствии с требованиями Российского законодательства;
- Фиксирование и регламентация этапов и уровня фактического усвоения учебных программ.
- Оперативный доступ к оценкам за весь период ведения журнала, по всем предметам, в любое время.
- Повышение объективности выставления промежуточных и итоговых отметок.
- Автоматизация создания периодических отчетов учителей и администрации.
- Прогнозирование успеваемости отдельных учеников и класса в целом.
- Информирование родителей об успеваемости, посещаемости детей, их домашних заданиях и прохождении программ по различным предметам.
- Возможность прямого общения между учителями, администрацией, родителями и учащимися вне зависимости от их местоположения.
1.5. Ведение электронного журнала осуществляется  учителями-предметниками и классными руководителями гимназии.
1.6. Пользователями электронного журнала являются: администрация школы, учителя, классные руководители, учащиеся и родители (законные представители).


2. Правила и порядок работы с ЭЖ/ЭД.
2.1. Администратор ЭЖ/ЭД
 - Устанавливает программное обеспечение, необходимое для работы электронного журнала;
-  Обеспечивает надлежащее функционирование созданной программно-аппаратной среды;
- Обеспечивает своевременное создание архивных копий;
- Вместе с классными руководителями и иными сотрудниками ОУ заполняет необходимые формы.
2.2. Пользователи получают персональные реквизиты доступа к электронному журналу в следующем порядке:
- Учителя-предметники, классные руководители, администрация школы получают реквизиты доступа у администратора ЭЖ/ЭД;
- Родители получают реквизиты доступа в начале учебного года на классном собрании или в течение учебного года через классных руководителей.
2.3.Все пользователи ЭЖ/ЭД несут ответственность за сохранность своих персональных реквизитов.

3. Распределение функциональных обязанностей
3. 1 . Администратор ЭЖ/ЭД организует внедрение ЭЖ/ЭД в ГОУ гимназии № 5 в срок до 01.09.2012 г.;
-  Разрабатывает, совместно с администрацией школы, нормативную базу по ведению ЭЖ/ЭД;
- Разрабатывает модели ввода информации на имеющейся технической базе;
- Составляет регламенты и рекомендации по ведению ЭЖ/ЭД;
- Предоставляет реквизиты доступа администрации школы, учителям, классным руководителям, ученикам и их родителям (законным представителям);
- Готовит (запрашивает у разработчика системы, в случае сторонней организации, на сервере которой развернут ЭЖ/ЭД) комплект документов по регламентации использования ЭЖ/ЭД как информационной системы персональных данных;
- Контролирует работоспособность системы ЭЖ/ЭД;
-  Организует работу со справочниками и параметрами системы ЭЖ/ЭД;
- Осуществляет связь со службой технической поддержки разработчика ЭЖ/ЭД;
- Консультирует пользователей ЭЖ/ЭД основным приемам работы с программным комплексом.
3.2. Классные руководители:
 -Контролируют своевременное заполнение базы данных ЭЖ/ЭД об учащихся;
- Следят за актуальностью данных об учащихся;
- Предоставляют реквизиты доступа родителям и учащимся ОУ;
- Организуют сбор комплекта документов по обеспечению законодательных требований о защите персональных данных (ПДн);
- Ведут мониторинг успешности обучения;
- Осуществляют ежедневный учет сведений о пропущенных уроках;
- Проводят обучение для учеников и родителей (законных представителей) по работе с ЭЖ/ЭД;
- Организуют обмен информацией с обучающимися и родителями (законными представителями);
- Осуществляют контроль доступа родителей и учащихся.
3.3. Учителя – предметники:
Учителя аккуратно ежедневно (в случае проведения самостоятельных, контрольных, тестовых работ, сочинений, изложений  выставляют отметки в 3-х дневный срок) заполняют данные об учебных программах и их прохождении, об успеваемости и посещаемости обучающихся, домашних заданиях.
- Электронный журнал заполняется учителем в день проведения урока. В случае болезни учителя учитель, замещающий коллегу, заполняет Электронный журнал в установленном порядке.
- Учитель обязан систематически проверять и оценивать знания обучающихся, а также отмечать посещаемость.
- Все записи по всем учебным предметам (включая уроки по иностранному языку) должны вестись на русском языке с обязательным указанием не только тем уроков, но и тем практических, лабораторных, контрольных работ, экскурсий.
- При делении по предмету класса на подгруппы, состав подгруппы определяют учителя этих групп, совместно с классным руководителем. Записи ведутся индивидуально каждым учителем, ведущим группу.
- На странице «Темы уроков и задания» учитель обязан вводить тему, изученную на уроке, выполненные задания и тип этих заданий.
- Категорически запрещается допускать обучающихся к работе с электронным журналом под логином и паролем учителя.
3.4. Родители и учащиеся имеют доступ только к собственным данным и используют электронный журнал для его просмотра и ведения переписки в соответствии с инструкцией.
3.5. Администратор сайта ОУ:
- Размещает на школьном сайте нормативно – правовые документы по ведению ЭЖ/ЭД.
3.6. Заместитель (ли) директора по УВР
- Обеспечивает данными администратора ЭЖ/ЭД по учебному процессу;
- Осуществляет периодический контроль за работой сотрудников по ведению ЭЖ/ЭД:
- процент участия учителей в работе;
- наполняемость текущих оценок;
- учет пройденного материала;
- запись домашнего задания;
- процент участия родителей и учащихся;
- Совместно с другими административными сотрудниками разрабатывает нормативную базу учебного процесса для ведения ЭЖ/ЭД для размещения на сайте ОУ;
- Анализирует данные по результативности учебного процесса и, при необходимости, корректирует его;
- Осуществляет контроль за ведением ЭЖ/ЭД не реже 1 раза в месяц.

4. Отчетность:
 - Отчет об активности пользователей при работе с электронным журналом создается один раз в неделю.
- Отчет о заполнении электронного журнала и накопляемости отметок создается ежемесячно и за каждую четверть.
- Отчеты по успеваемости и посещаемости создаются в конце четверти  и года.